De redactie
De Middenschool Geraardsbergen heeft de editie 2025-2026 van de techniek- en kunstwedstrijd Artcadia gewonnen. Tijdens de finale op 1 april in het Evoluon overtuigden de leerlingen de jury met hun concept Underground builders, een verrassend doordacht plan voor wonen onder de grond of zelfs onder water.
Daglicht waar je het niet verwacht
Ondergronds wonen klinkt al snel als bunkerachtig en somber, maar daar rekent dit team resoluut mee af. Hun ontwerp maakt gebruik van een slimme lichtkoepel en een draaiende lichtbuis die de stand van de zon volgt. Resultaat: natuurlijk daglicht, zelfs op plekken waar je het normaal gesproken moet doen met kunstlicht en goede moed.
Een simpel idee, maar technisch sterk uitgewerkt en precies dat maakte indruk.
Jong talent denkt vooruit
De wedstrijd draait om één vraag: hoe ziet een stad in 2080 eruit? Tien scholen presenteerden hun visie, variërend van oplossingen voor dakloosheid tot duurzame energieconcepten en veilige infrastructuur.
De presentatie lag in handen van Anne Appelo, terwijl de jury bestond uit onder anderen Frank Goossensen, Noor van Eekelen en Mark de Graaf.
Doorzetters met eindelijk goud
Voor de Middenschool uit Geraardsbergen voelt de winst als een kleine revanche. Ze bereikten al zeven keer de finale, maar grepen telkens naast de hoofdprijs. Dit keer vielen alle puzzelstukjes op hun plek.
En laten we eerlijk zijn: acht keer meedoen zonder te winnen, dat is óf koppigheid óf karakter. Blijkt dus het laatste.
Podium compleet
De tweede plaats ging naar het Immaculata Instituut met een oplossing voor wateropslag in droge gebieden. De derde plek was voor Trevianum, dat een verticaal gebouw ontwierp waarin natuur, energie en waterbeheer samenkomen.
Creativiteit met technische ruggengraat
Artcadia bewijst opnieuw dat techniek en creativiteit prima samengaan. Scholieren werken maandenlang aan een toekomstvraagstuk en vertalen dat naar een concreet ontwerp, van maquette tot digitaal concept.
Het niveau? Serieus hoog. Soms zelfs hoger dan wat je in beleidsstukken tegenkomt.
Toekomst onder de grond?
Met hun winnende ontwerp laten de Belgische leerlingen zien dat oplossingen voor ruimtegebrek en duurzaamheid niet altijd boven de grond liggen. Soms moet je letterlijk een laag dieper denken.
En als het aan hen ligt, komt daar gewoon daglicht bij kijken.